Formål

Eleverne lærer at arbejde efter en arbejdsbeskrivelse, når de skal bygge vindmøllen. De samler akslen med skruer og møtrikker. De borer og saver rotorens træpinde. De tegner og klipper sejlene ud. Med svensknøgle og teknisk snilde samler de rotorens dele og sætter den på akslen.

Eleverne besøger Østergaard møllepark. Henrik viser dem billeder fra dengang møllerne blev sat op. Gennem filmklip ser eleverne også, hvordan vindmøllerne fungerer indvendig. Der er mulighed for at komme helt tæt på vindmøllerne.

Til sidst laver eleverne forsøg med deres egen vindmølle. Hvilken vindmølle kan løfte mest?

Dette forløb kan med fordel bruges som en forlængelse af forløbet Vind og vindmøller http://skivedna.dk/forloeb/vind-og-vindmoeller/

 

 

 

Publiceret 28-09-2016